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体贴还是纵容?寒假作业未完成可打欠条 校方:有利学生心理健

来源:天地百园网 作者:未知 发表时间:2019-08-08 17:13:48 我要评论

央视网消息:开学后,安徽合肥第42中学给学生发下了这样的通知:“关注学生心理健康,对没有按时完成假期作业的学生,通过采取打欠条的形式,疏导学生心理压力,引导学生以积极的心态面对新学期。”

“体贴”要有度不能变纵容

6月22日,山西省太原市,民众参观5G嘉年华展览。当日,在中国(太原)煤炭交易中心举行的5G嘉年华展览上,众多通讯器材供应商携最新5G设备参展,吸引民众前来参观,体验5G生活。

按理说,身为学生,按时、按量、按质完成作业,那是本份,不是什么不合理要求,标准理应统一。如果轻易就允许个别人打“欠条”,有违公平,更有可能助长他们的“拖延症”;而且,如果对未完成者网开一面,对那些按时完成作业的学生就该有所奖励,因为这样才算是奖勤罚懒。当然,如果这种“体贴”是因为作业量太大,超出了合理范围,那学校就应该反思如何调整作业量,而不是靠欠条给学生消除顾虑。关心不是纵容,更不能成为有违公平、给规则开口子的理由。教书育人更应如此。

近日,从国家能源集团鄂尔多斯煤制油分公司获悉,经过10多年技术攻关,我国成功实现百万吨级煤直接制油系列关键装备的国产化。我国富煤缺油少气,开发煤炭清洁高效利用技术,拓宽液体燃料供应渠道,对保障国家能源安全、缓解环保压力意义重大。 

活动当中,与会学生还就习近平主席在纪念五四运动100周年纪念大会上的讲话精神展开了集体学习和探讨,纷纷表示深受鼓舞,将在学习实践中深刻体悟、转化为成长的动力。

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